муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №
12» комбинированного вида
(МАДОУ «Детский сад № 12» комбинированного вида)
ИНН/КПП 6606012728/668601001
Адрес: 620080, Свердловская обл., ГО Верхняя Пышма, с. Балтым, ул. Васильковая, д.13
тел. 8(343 68) 7-92-96, 8(343 68) 7-92-97, E-mail: balt-park12@mail.ru

ПРИНЯТО:
На Педагогическом совете
МАДОУ «Детский сад № 12»
комбинированного вида
Протокол № 1 от «20» августа 2024 г.

УТВЕРЖДАЮ:
Заведующий МАДОУ
«Детский сад № 12»
комбинированного вида
______________ Тункина О. Н.
Приказ № 71 от «20» августа 2024 г.

ПАСПОРТ ГРУППЫ
№3
2024-2025 учебный год

ГО Верхняя Пышма, с. Балтым
2024

Содержание
Раздел 1.

ОБЩАЯ ИНФОРМАЦИЯ О ГРУППЕ
Визитная карточка
Особенности образовательного процесса
Режим дня

Раздел 2.

ХАРАКТЕРИСТИКА СОТРУДНИКОВ
Педагогический состав
Обслуживающий персонал

Раздел 3.

ХАРАКТЕРИСТИКА ВОСПИТАННИКОВ
Списочный состав

Раздел 4.

ХАРАКТЕРИСТИКА ПОМЕЩЕНИЙ
Схема помещения
Общая информация
Приемная
Буфетная
Туалет
Спальня
Групповая комната

Раздел 5.

Мебель
Технические средства обучения
Перечень игровых и образовательных зон
Игровые пособия, игры и игрушки
Методические и учебные пособия
Дидактический материал
Детская литература
Канцелярия
ДОКУМЕНТАЦИЯ ГРУППЫ
Инструкции
Должностные инструкции
Инструкции по охране труда и технике безопасности
Инструкции по пожарной безопасности
Инструкции по охране жизни и здоровья воспитанников
Педагогическая документация
Перечень консультаций для родителей

Раздел 6.

ПЛАН МЕРОПРИЯТИЙ ПО ОРГАНИЗАЦИИ РАЗВИВАЮЩЕЙ
ПРЕДМЕТНО-ПРОСТРАНСТВЕННОЙ СРЕДЫ

Раздел 1. ОБЩАЯ ИНФОРМАЦИЯ О ГРУППЕ
ВИЗИТНАЯ КАРТОЧКА

МАДОУ «Детский сад № 12»
Группа 3

Девиз:
Любознательные дети знать хотим мы всё на свете.
Нам здесь весело живется любим мы лепить, играть песни петь и рисовать.
Гимн:
Liuboznaiki.mp3

Любо-любо-любознайки,
Знать хотим мы обо всем!
Любо-любо-любознайки,
Как построить новый дом?
Где далекие планеты?
Что за книга и о чем?
И куда летят все птицы,
Почему плывет паром?
И куда летят все птицы,
Почему плывет паром?
Любо-любо-любознайки
Никогда не устают,
Любо-любо-любознайки,
На вопрос ответа ждут!
Расскажите, подскажите!
Где закат, а где рассвет,
Ну зачем смеётся лошадь!

И какого цвета свет?
Ну зачем смеётся лошадь!
И какого цвета свет?
Любо-любо-любознайки,
Ах, куда от них бежать?
Любо-любо-любознайки,
Все хотят на свете знать.
Сколько в мире есть вопросов
Мы не можем угадать?
Любо-любо-любознайки
Все хотят на свете знать!
Любо-любо-любознайки
Все хотят на свете знать!
Уклад:
Уклад в нашей группе направлен, прежде всего, на сплочение коллектива детей, родителей и
педагогов.
Традиции группы:
1. «День начинается с улыбки». Цель: обеспечить постепенное вхождение ребёнка в ритм
жизни группы, создать хорошее настроение, настроить на доброжелательное общение
со сверстниками.
2. «Отмечаем праздники». Традиционным для семьи, общества и государства
праздничным событиям: «День Победы», «23 февраля», «8 марта», «Новый год», «День
матери», «Пасха», «День семьи, любви и верности», «День России». Цель: развивать
способность к сопереживанию радостных событий, вызвать положительные эмоции,
подчеркнуть значимость каждого ребёнка в группе.
3. «Наши руки не для скуки». Цель: приобщение детей и родителей к совместному
творчеству, установление доброжелательной атмосферы в семье и расширение знаний
детей о своих близких людях.
4. «Сказка перед сном». Цель: прививать детям культуру чтения книг, расширять
кругозор, воспитывать любовь и бережное отношение к книгам.
5. «Чистая пятница». Цель: воспитывать в детях уважение к труду, вызвать радость от
участия в общем труде.
ОСОБЕННОСТИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА
Возрастная категория
Направленность группы
Реализуемая образовательная
программа:
Расписание организованной
образовательной деятельности

2-4 года
общеразвивающая
- Образовательная программа дошкольного
образования МАДОУ «Детский сад № 12»
комбинированного вида
Понедельник
9.00-9.20 Мир природы/Окружающий мир/Социальный мир/
Основы безопасного поведения
9.30-9.50 Физическая культура

Вторник
9.00-9.20 Математика/ Сенсорное
развитие
9.30-9.50 Музыкальное воспитание

Среда

9.00-9.20 Развитие речи/Художественная литература/ Звуковая
культура речи/ Подготовка к обучению грамоте
9.30-9.50 Физическая культура/Формирование основ
здорового образа жизни

Четверг
9.00-9.20 Рисование/Лепка/ Аппликация/
Конструирование
9.30-9.50 Музыкальное воспитание/Театрализованная
деятельность

Пятница
9.00-9.20 Физическая культура
9.30-9.50 ЧФУОО: «Цвет творчества»/
«Малыши-крепыши»/ Формирование основ
гражданственности и патриотизма / Прикладное творчество

Расписание занятий с
педагогом-психологом (при
наличии)
Расписание занятий с
учителем-логопедом (при
наличии)

(при наличии)
(при наличии)

РЕЖИМ ДНЯ
Режим дня группы полного дня для детей от 2 до 3 лет
Вид деятельности Время
Вид деятельности Время
холодный период года
Прием детей 7.00 - 8.10
Прием детей 7.00 - 8.10
Утренняя зарядка (гимнастика) 8.10 - 8.20
Утренняя зарядка
(гимнастика) 8.10 - 8.20
Подготовка к завтраку, завтрак* 8.20 - 8.50
Подготовка к завтраку,
завтрак* 8.20 - 8.50
Подготовка к НОД 8.50 - 9.00
Подготовка к НОД 8.50 9.00
НОД (в игровой форме по подгруппам) 9.00 - 9.10
НОД (в игровой форме
по подгруппам) 9.00 9.10
Перерыв между НОД (физкультурные минутки) 9.10 - 9.20
Перерыв между НОД
(физкультурные
минутки) 9.10 - 9.20
НОД (в игровой форме по подгруппам) 9.20 - 9.30
НОД (в игровой форме
по подгруппам) 9.20 9.30
Активное бодрствование детей (физкультурные минутки) 9.30 Активное бодрствование
9.40
детей (физкультурные
минутки) 9.30 - 9.40

Подготовка к прогулке, прогулка, возвращение с прогулки 9.40 11.30

Подготовка к прогулке,
прогулка, возвращение с
прогулки 9.40 - 11.30
Подготовка к обеду, обед 11.30 - 12.00
Подготовка к обеду,
обед 11.30 - 12.00
Подготовка ко сну, дневной сон, постепенный подъем,
Подготовка ко сну,
оздоровительные и
дневной сон,
постепенный подъем,
оздоровительные и
гигиенические процедуры
гигиенические
процедуры
12.00 - 15.00
12.00 - 15.00
Подготовка к полднику, полдник 15.00 - 15.30
Подготовка к полднику,
полдник 15.00 - 15.30
Игры, самостоятельная деятельность детей 15.30 - 16.30
Подготовка к ужину, ужин 16.30 - 17.00
Подготовка к ужину,
ужин 16.30 - 17.00
Подготовка к прогулке, прогулка (подвижные игры, предметная
Подготовка к прогулке,
прогулка (подвижные
игры, предметная
деятельность), уход детей домой 17.00 - 19.00
деятельность), уход
детей домой 17.00 19.00
теплый период года
Прием детей 7.00 - 8.10
Прием детей 7.00 - 8.10
Утренняя зарядка (гимнастика) 8.10 - 8.20
Утренняя зарядка
(гимнастика) 8.10 - 8.20
Подготовка к завтраку, завтрак* 8.20 - 8.50
Подготовка к завтраку,
завтрак* 8.20 - 8.50
Подготовка к прогулке, выход на прогулку 8.50 - 9.00
Подготовка к прогулке,
выход на прогулку 8.50 9.00
Образовательная нагрузка во время прогулки
Образовательная
нагрузка во время
прогулки
НОД (в игровой форме по подгруппам) 9.00 - 9.10
НОД (в игровой форме
по подгруппам) 9.00 9.10
Перерыв между НОД (физкультурные минутки) 9.10 - 9.20
Перерыв между НОД
(физкультурные
минутки) 9.10 - 9.20
НОД (в игровой форме по подгруппам) 9.20 - 9.30
НОД (в игровой форме
по подгруппам) 9.20 9.30
Активное бодрствование детей (физкультурные минутки) 9.30 - Активное бодрствование
9.40
детей (физкультурные
минутки) 9.30 - 9.40

Самостоятельная деятельность детей во время прогулки,
возвращение с

прогулки

Самостоятельная
деятельность детей во
время прогулки,
возвращение с
прогулки

Раздел 2. ХАРАКТЕРИСТИКА СОТРУДНИКОВ
Педагогический состав
Фамилия, имя, отчество (последнее - при
наличии)
Занимаемая должность (должности)
Уровень (уровни) профессионального
образования с указанием наименования
направления подготовки и (или)
специальности и квалификации
Ученая степень (при наличии)
Ученое звание (при наличии)
Сведения о повышении квалификации (за
последние 3 года)

Филимонова Екатерина Николаевна
Воспитатель
Высшее. Федеральное государственное
бюджетное образовательное учреждение
высшего образования "Уральский
государственный педагогический
университет", г. Екатеринбург
Нет
Нет
"организация работы педагога раннего
развития в современных условиях
реализации ФГОС ДО и Федеральной
образовательной программы ДО",
11.03.2024 - 22.03.2024
Негосударственное образовательное
частное учреждение дополнительного
профессионального образования "Центр
повышения квалификации, подготовки и
профессиональной переподготовки
специалистов "Потенциал"
"Предупреждение коррупции в
организации", 11.03.2024 - 22.03.2024
Негосударственное образовательное
частное учреждение дополнительного
профессионального образования "Центр
повышения квалификации, подготовки и
профессиональной переподготовки
специалистов "Потенциал"
"Психолого-педагогические условия
развития инициативности детей в
дошкольном образовании в соответствии с
ФОП ДО", 26.10.2023 - 07.11.2023
Негосударственное образовательное
частное учреждение дополнительного
профессионального образования "Центр
повышения квалификации, подготовки и
профессиональной переподготовки
специалистов "Потенциал"

"Оказание тьюторской помощи и
сопровождение ребенка с ОВЗ в
дошкольной образовательной
организации", 27.03.2023 - 07.04.2023
Негосударственное образовательное
частное учреждение дополнительного
профессионального образования "Центр
повышения квалификации, подготовки и
профессиональной переподготовки
специалистов "Потенциал"
"Разработка специальной индивидуальной
программы развития (СИПР) ребенка с
ограниченными возможностями здоровья в
условиях реализации ФГОС ДО",
01.11.2022 - 03.11.2022
Негосударственное образовательное
частное учреждение дополнительного
профессионального образования "Центр
повышения квалификации, подготовки и
профессиональной переподготовки
специалистов "Потенциал"
"Ранняя профориентация детей
дошкольного возраста в условиях
реализации ФГОС ДО", 21.03.2022 01.04.2022
Негосударственное образовательное
частное учреждение дополнительного
профессионального образования "Центр
повышения квалификации, подготовки и
профессиональной переподготовки
специалистов "Потенциал"
"Создание коррекционно-развивающей
среды, содержание и технологии
инклюзивного образования детей
дошкольного возраста в условиях
реализации ФГОС ДО", 21.10.2021 30.10.2021
Негосударственное образовательное
частное учреждение дополнительного
профессионального образования "Центр
повышения квалификации, подготовки и
профессиональной переподготовки
специалистов "Потенциал"
Сведения о профессиональной
переподготовке (при наличии)
Квалификационная категория

Нет
Первая квалификационная категория

Контактный телефон
Персональный сайт (при наличии)
Электронный адрес
Фамилия, имя, отчество (последнее - при
наличии)
Занимаемая должность (должности)
Уровень (уровни) профессионального
образования с указанием наименования
направления подготовки и (или)
специальности, в том числе научной, и
квалификации
Ученая степень (при наличии)
Ученое звание (при наличии)
Сведения о повышении квалификации (за
последние 3 года)

нет
Платонова Елена Сергеевна
Воспитатель
Среднее профессиональное.
Государственное бюджетное
профессиональное образовательное
учреждение Свердловской области
"Свердловский областной педагогический
колледж"(ГБПОУ СО "СОПК"). г.
Екатеринбург
Нет
Нет
"Патриотическое воспитание
дошкольников в системе работы педагога
дошкольной образовательной
организации", 11.03.2024 - 22.03.2024
Негосударственное образовательное
частное учреждение дополнительного
профессионального образования "Центр
повышения квалификации, подготовки и
профессиональной переподготовки
специалистов "Потенциал"
"Организация обучения детей
дошкольного возраста с использованием
дистанционных образовательных
технологий", 27.03.2023 - 07.04.2023
Негосударственное образовательное
частное учреждение дополнительного
профессионального образования "Центр
повышения квалификации, подготовки и
профессиональной переподготовки
специалистов "Потенциал"
"Разработка специальной индивидуальной
программы развития (СИПР) ребенка с
ограниченными возможностями здоровья в
условиях реализации ФГОС ДО",
01.11.2022 - 03.11.2022
Негосударственное образовательное
частное учреждение дополнительного
профессионального образования "Центр
повышения квалификации, подготовки и
профессиональной переподготовки
специалистов "Потенциал"

"Современные технологии дошкольного
образования в деятельности воспитателя в
соответствии с ФГОС ДО, 21.03.2022 01.04.2022
Негосударственное образовательное
частное учреждение дополнительного
профессионального образования "Центр
повышения квалификации, подготовки и
профессиональной переподготовки
специалистов "Потенциал"
"Эффективные способы развития
познавательной мотивации, активности и
инициативы методом
экспериментирования в дошкольных
образовательных организациях в
соответствии с ФГОС ДО", 21.10.2021 30.10.2021
Негосударственное образовательное
частное учреждение дополнительного
профессионального образования "Центр
повышения квалификации, подготовки и
профессиональной переподготовки
специалистов "Потенциал"
Сведения о профессиональной
переподготовке (при наличии)
Квалификационная категория
Контактный телефон
Персональный сайт (при наличии)
Электронный адрес

нет
Первая квалификационная категория
нет

Обслуживающий персонал
Фамилия, имя, отчество (последнее - при
наличии)
Занимаемая должность (должности)
Уровень (уровни) профессионального
образования
Сведения о профессиональной
переподготовке (при наличии)
Контактный телефон
Электронный адрес

Андрейчикова Любовь Владимировна
Помощник воспитателя
Средний
Нет

Раздел 3. ХАРАКТЕРИСТИКА ВОСПИТАННИКОВ
Количество воспитанников: 20 из них: 9 девочек, 11 мальчиков

Раздел 4. ХАРАКТЕРИСТИКА ПОМЕЩЕНИЙ
Схема группы
Кабинет (группа) расположен на первом этаже (левое крыло) здания
Площадь группы - ? кв. м.
Группа состоит из 5 помещений.
Площадь помещений:
1. Спальня – 59,1 кв. м.
2. Групповая комната – 70,51 кв. м.
3. Приемная – 32,99 кв. м.
4. Буфетная – 8,17 кв. м.
5. Туалет – ?кв. м.
Общая информация
В помещении 9 окон. На каждое окно установлен потолочный карниз без экрана. Шторы
– однотонная вуаль белого и зеленого цвета. В спальне имеются шторы затемнения по
количеству окон. Для осуществления проветривания окна обеспечены исправными и
функционирующими во все сезоны года откидными фрамугами с ограничителями. Для
поддерживания оптимальных параметров температурного режима отопительные приборы
оборудованы регулируемыми кранами. Во избежание ожогов и травм у детей все отопительные
приборы ограждены съемными решетками. Контроль за температурой воздуха во всех
помещениях пребывания детей осуществляется с помощью бытового термометра,
прикрепленного на внутренней стене помещения, на высоте (0,8 – 1,0 метра).
Все стены помещений гладкие и имеют отделку, допускающую уборку влажным
способом и дезинфекцию. Покрытие полов – линолеум.
Вся мебель соответствует росту и возрасту детей, учитываются гигиенические и
педагогические требования.
Дети обеспечены индивидуальными постельными принадлежностями, полотенцами.
В зоне умывальной размещены детские умывальники (3 шт.), ванна (1 шт.) и душевой
поддон с доступом к нему с 2 сторон для проведения закаливающих процедур, хозяйственный
шкаф (2 шт.). В зоне санитарных узлов горшки (22 шт.)
В помещении размещены пожарные датчики, реагирующие на появление задымления,
открытого пламени или резкого повышения температуры.
Приемная
№ п/п

Наименование имущества
Шкаф для одежды 1487x551(351)x1 458
Шкаф гардеробный 798х418х1960 ЯШС
Письменный стол 1390х680х750
ИЗО 540х620х800 Синяя ткань, каркас окраска под хром
(стул)
Доска магнитная поворотная
Раковина
Банкетка
Полка для обуви
Коврик резиновый придверный
Коврик придверный
Ковер

Количество
22
1
1
3
1
1
1
2
1
1
1

№ п/п

Наименование имущества
*Папка передвижка

Количество
2

Буфетная
№ п/п
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30

Наименование имущества
Шкаф навесной с сушкой 2 гл.дв. 800х320х721
Тумба с полкой 2 гл.дв, Столешница 800х600х850
Двухсекционная мойка, из нерж.ст.
Сушилки для тарелок
Стол обеденный 1200х600х750
Тележка для перевозки кастрюль
Кастрюля (синяя)
Тазик (красный)
Ведро с крышкой для отходов
Сушилка для стаканов
Салфетница
Кастрюля 1
Кастрюля 2
Кастрюля 3
Кастрюля (мясо)
Кастрюля (салат)
Тарелки глубокие
Тарелки плоские
Кружки (стекло)
Кружки (железо)
Разносы
Тазик под фрукты
Салатница
Хлебница
Половник
Ложка чайная
Ложка десертная
Ложка для подлива
Лопатка
Масленка

Количество
1
1
1
4
1
1
1
1
1
1
5
1
1
1
1
1
22
22
22
22
2
1
22
22
3
22
22
1
1
1

Туалет
№ п/п
1
2
3
4

Наименование имущества
Металлический шкаф для хранения одежды и инвентаря
500х500х1860 белый
Металлический шкаф для документов 600х500х1860 белый
Шкаф для горшков (20 мест) 1350х324х1050
Ванна метал

Количество
2
1
1
1

5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17

Поддон
Ванна пластик
Тазик пластик для игрушек
Горшки
Раковина
Унитаз
Ведро мусорное
Мыльница
Ведро пластик
Швабра для уборки пола
Ершик для горшков
Ершик для унитаза

1
1
2
22
1
1
4
4
2
2
5
1
Спальня

№ п/п
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15

Наименование имущества
Кровать детская ясельная до 3-х лет 1232х636х600
Матрац (140×60)
Одеяло
Подушка
Постельное белье
Многоразовая клеенка подкладная
Наматрасник
Ковер
Стол преподавателя с выдвижными ящиками 1190х680х750
белый
ИЗО 540х620х800 Синяя ткань, каркас окраска под хром
(стул)
Стойка для игровых пособий 800х400х1500 белая
Шкаф хозяйственный 798х418х1960
Пылесос LG
Тазик для уборки пыли
Кастрюля для замачивания горшков

Количество
22
22
22
22
22
22
1
2
2
1
1
1
2
1

Групповая комната
Мебель
№ п/п
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10

Наименование имущества
Спальный гарнитур для кукол 1610х718х1000
Спальня для кукол Кровать 700х420х400
Вешалка ряжений 650х420х840
Кухня Мальвина 1160х1160х420х1000
Уголок книголюба 850х480х1260
Уголок доктора 1500х1000х1200
Стеллаж прямой для книг 1300х300х900
Полка прямая 700х216х230
Стол "Маленький Мастер" 840х400х860
Центр воды и песка 900х500х600

Количество
1
1
1
1
1
1
1
3
1
1

11
12
13
14
15

16
17
18
19

20

Полка для поделок 850х150х850
Игровой модуль №1 1200х275х700
Парикмахерская "Цветок" 700х370х1120
Магазин с кассой 1200х350х914 прилавок 840/350/1120
витрина
Стол квадратный регулируемый по высоте 700х700х340- 580
Опоры белые, столешница ЛДСП оранжевая (U3602), Кромка
оранжевая (0132BS)
Стул, регулируемый из массива гр. 00-0-1 290х310х520
(высота сиденья 180- 260) лайм
Стол преподавателя с выдвижными ящиками 1190х680х750
белый
Стеллаж Антошка 1900х300х1300
Стол для дидактических материалов 1500х450х460 Каркас
белый, кромка белая. Столешница желтая (U2527), Кромка
желтая (217).
ИЗО 540х620х800 Синяя ткань, каркас окраска под хром
(стул)

1
2
1
1
6

20
1
1
1
1

Технические средства обучения
№ п/п

Наименование имущества

Количество

Перечень игровых и образовательных зон
№ п/п
1

2
3

4

5
6
7

8

Название
Зона двигательной активности. Здесь есть «дорожка здоровья»,
массажные коврики, мячи, обруч, мячи, кольца, атрибуты для
проведения подвижных игр.
Игровой центр СРИ. Здесь собраны игрушки, которые знакомят
детей с окружающими их предметами быта.
Центр «Песок-вода». Помогает воспитателю в самодеятельной
игре — экспериментировании с различными предметами и
природными материалами. Уголок природы.
Дидактический стол. Уголок сенсорных игр. Используется для
проведения игр-занятий с небольшой группой детей и
индивидуально с целью развития сенсорных способностей.
Музыкально-театральный центр. Здесь есть музыкальные
инструменты, которые доставляют детям много радостных минут.
Уголок творчества. Здесь есть мелки, наборы карандашей,
трафареты, пластилин, бумага для рисования, гуашь и кисти.
Книжный уголок. Здесь подобраны наборы предметных
картинок, наборы сюжетных картин, игры по познавательному
развитию и речевому развитию.
Уголок «С чего начинается родина!». Здесь оформлены папка с
фотографиями детей и воспитателей, макет «Детский сад»,
фотографии «Мой город», «Моя семья» - фотоальбом с
семейными фотографиями, дети в любой момент могут обратить
свой взгляд на фотографию и вспомнить маму и папу.

Количество
1

1
1

1

1
1
1

1

9
10

11

Центр речевого развития. Направлен на развитие речи,
сенсорного восприятия, мелкой моторики, воображения.
Уголок для уединения. Здесь можно почитать в одиночестве
книжку, посидеть с любимой игрушкой и просто отдохнуть.
(спальня)
Мини-музей «Пирамидка». Здесь находятся экспонаты музея, у
воспитанников группы они в свободном доступе и используются
ими для развития познавательной активности.

1
1

1

Игровые пособия, игры и игрушки
№ п/п
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.

12.

Наименование

Количество

Игры-шнуровки
Наборы с геометрическими фигурами
Кубики с различными картинками
Игры на развитие сенсорики
Фигурки животных, людей, сказочных персонажей для
обыгрывания построек
Шумовые и звуковые игрушки (музыкальные инструменты)
кукольный театр БИ БА БО
Материалы для рисования: бумага разного формата для рисования,
пластилин, карандаши, краски
Конструкторы
Игры на развитие мелкой моторики
Дидактические игры на ознакомление с животным и растительным
миром.
Настольные игры со сказочными героями
Стол песок вода
Методические и учебные пособия

№ п/п
1.*
2.*
3.*
4.*
5.*
6.*
7.*
8.*
9.*
10.*
11.*
12.*
13.*
14.*
15.*
16.*

Название
Методические рекомендации 1986 г
Комплексные занятия 1 младшая группа 2-3 года
Рисование с детьми 4-5 лет
Лепка с детьми 4-5 лет
Конструирование и художественный труд в ДС
Поведение ребенка за столом
Аппликация семенами 3-7 лет
Беседы о пространстве и времени
Организация опытно-эксп-ой деят-ти детей 2-7лет
Беседы о ППБ
Художественное творчество 2мл.гр
Сборник подвижных игр 2-7 лет
ОБЖ для дошкольников
Полная хрестоматия для дошкольников1-ая книга
Полная хрестоматия для дошкольников2-ая книга
Гимнастика для пальчиков 6 месяцев-6лет

Автор
Л.В. Русскова
О.Н. Небыкова
Д.Н. Колдина
Д.Н. Колдина
Л.В. Куцакова
В.Г. Алямовская
З.Д. Коваленко
Т.А. Шорыгина
Е.А. Мартынова
Т.А. Шорыгина
Н.Н. Леонова
Э.Л. Степаненкова
Т.П. Гарнышева
С.Д. Томилова
С.Д. Томилова
Е. Косинова

Дидактический материал
№ п/п
Название
1.*
Дидактический демонстрационный материал
«Времена года» Зима
2.*
Дидактический демонстрационный материал
«Времена года» Весна
3.*
Дидактический демонстрационный материал
«Времена года» Лето
Дидактический демонстрационный материал
«Времена года» Осень
Детская литература
№ п/п
1.*
2.*
3.*
4.*
5.*
6.*
7.*
8.*
9.*
10.*
11.*
12.*
13.*
14.*
15.*
16.*
17.*
18.*
19.*
20.*
21.*
22.*
23.*
24.*
25.*
26.*
27.*
28.*
29.*
30.*
31.*
32.*
33.*
34.*

Название/Автор
Корней Чуковский "Мойдодыр"
Наталья Мигунова "Почему надо чистить зубы"
Евгения Панасова "Кто где живёт?"
Анжелика Разумова "Щенок и ремонт"
Мои первые сказки
Борис Заходер "Кит и кот"
Ребятам о зверятах
Машенька и медведь
Дюймовочка
Маша и медведь
Гуси-лебеди
Стихи для малышей" Моя мама лучше всех"
Владимир Степанов" Учебник для малышей"
Лисичка со скалочкой
Евгения Панасова "Давай сравним! "
Красная Шапочка
Рукавичка
Владимир Степанов "Кошка и мышка"
Сергей Михалков "Маленькие сказки о маленьких
зверятах"
Дина Непомнящая "Мама для мамонтенка"
Вышел зайчик погулять
Николай Грибачев"Заяц Коська и родничок"
Три медведя
Репка
Лисичка со скалочкой
Корней Чуковский "Айболит"
Елена Котова "В гостях у ёжика "
Мария Манакова "Украшаем ёлку"
Лисичка-сестричка и волк
Валентина Осеева "Волшебное слово"
Красная Шапочка с наклейками
Михаил Яснов "Стихи и считалочки"
Хрестоматия для дошкольников 2-4 года
Новогодний подарок. Стихи и загадки

Автор
С. Вохринцева
С. Вохринцева
С. Вохринцева
С. Вохринцева

35.*
36.*
37.*
38.*
39.*
40.*
41.*
42.*
43.*
44.*
45.*
46.*
47.*
48.*
49.*
50.*
51.*
52.*
53.*
54.*
55.*
56.*
57.*
58.*
59.*
60.*
61.*
62.*
63.*
64.*
65.*
66.*
67.*

По щучьему веленью
Гуси-лебеди
В. Белых "Читаем по слогам"
Звездана Майхана "Спасибо-пожалуйста"
Владимир Степанов" Волшебный сон"
Загадки "Без окон, без дверей полна горница
людей"
Наталья Мигунова "Малышам о гигиене"
Загадки "Хвост пушистый, мех золотистый"
Теремок с наклейками
Репка с наклейками
Нескучные уроки "Учимся читать"
Корней Чуковский" Загадки"
Росмэн "Хрестоматия детского чтения"
Корней Чуковский" Сказки детям"
Валентин Берестов "Как хорошо уметь читать"
Морозко с наклейками
Пошёл котик на торжок
Елена Благинина "Наша Маша рано встала..."
Виталий Бианки" Любимые сказки о животных"
Г. Костёр" 38 попугаев"
Пять сказок
Эдуард Успенский "Дядя Фёдор в
Простоквашино"
Владимир Степанов "Сказочные загадки"
Маугли
Сказки
Красавица и чудовище
Принцесса на горошине
Златовласка
Курочка Ряба
Любимые праздники. Стихи и песни в картинках
Павел Бажов "Серебряное копытце"
Царевна-лягушка
Ирина Шестакова" Как щенок искал солнышко"
Канцелярия

№ п/п
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.

Название
Канцелярия для взрослых
Файлы А4
Тетради в клетку 18 листов
Папка А4 черная 40 прозрачных карманов
Пленка для ламинирования бумаги А4 100 штук
Скотч узкий
Ручка шариковая (синяя)
Ручка шариковая (красная)
Линейка 30 см
Карандаш простой
Клей карандаш

Количество
6 шт
6ш
1 шт
1 упаковка
1 шт
2 шт
1 шт
1 шт
2 шт
1 шт

11.
12.
13.
14.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.

Корректирующая жидкость 20 мл
Ластик
Подставка для карандашей
Точилка механическая артикул – 228477 (оранжевая)
Канцелярия для детей
Цветная бумага односторонняя 24 цвета
Картон белый 8 листов
Цветная бумага А4 для офиса 5 цветов
Альбом для рисования 24 листа
Краски пальчиковые 4 цвета
Пластилин 6 цветов
Клей карандаш
Стакан непроливайка
Доска для лепки
Лоток для канцелярии
Бумага для рисования в рулоне 20 м
Кисть Пони круглая № 10
Кисть Пони № 8
Кисть Мульти-Пульти № 14
Цветной картон 12 листов 12 цветов
Цветные карандаши 6 цветов
Раздел 5. ДОКУМЕНТАЦИЯ ГРУППЫ
Инструкции

Должностные инструкции
Инструкции по охране труда и технике безопасности
Инструкции по пожарной безопасности
Инструкции по охране жизни и здоровья воспитанников
Педагогическая документация
№ п/п
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12

Наименование документации
Рабочая программа
Календарный план воспитательно-образовательной деятельности
Журнал учета посещаемости
Журнал здоровья воспитанников
Журнал учета температурного режима
Журнал передачи смен, приема-передачи воспитанников группы
Журнал регистрации и контроля бактерицидной установки
Папка сведений о родителях
Журнал учета проведения инструктажей с воспитанниками группы
Журнал протоколов родительских собраний
Журнал регистрации бесед, инструктажей с родителями
Мониторинг достижений воспитанников
Перечень консультаций для родителей

1 шт
2 шт
1 шт
1 шт
22 шт
22 шт
1 упаковка
22 шт
22 шт
22 шт
22 шт
22 шт
22 шт
11 шт
1 шт
22 шт
22 шт
22 шт
22 шт
22 шт

1. Папка-передвижка «Как помочь ребенку адаптироваться в детском саду. Советы
родителям»
2. Консультация «Как одеть ребенка осенью»
3. Консультация «Зачем детям необходимо есть овощи»
4. Консультация «Учить цвета легко и просто»
5. Консультация «Организация прогулок в зимний период»
6. Консультация по организации подвижных игр на свежем воздухе «Зимние забавы»
7. Консультация «Формирование правильной осанки у дошкольников»
8. Консультация «Что рассказать детям о диких животных»
9. Консультация «Организация прогулок весной»
10. Консультация «Берегите первоцветы!».
11. Папка-передвижка «Опасности, подстерегающие ребёнка на прогулке»
12. Консультация «Солнце — это хорошо, но в меру»
Раздел 6. ПЛАН МЕРОПРИЯТИЙ ПО ОРГАНИЗАЦИИ РАЗВИВАЮЩЕЙ
ПРЕДМЕТНО-ПРОСТРАНСТВЕННОЙ СРЕДЫ
№
Мероприятие
1 Изготовление/приобретение дидактических игр по сенсорному
развитию
2
Пополнение уголка природы. Альбом «Времена года»

Срок
сентябрь
октябрь

3

Подбор дидактических пособий по проектной деятельности по
ознакомлению детей с дикими и домашними животными

ноябрь

4

Создание картотеки «Безопасный новый год» Уголок безопасности

декабрь

5

Изготовление атрибутов, костюмов для СРИ

6

Пополнение речевого уголка, дидактическими играми, предметными
картинками, картотеками.

7

Изготовление атрибутов для физкультурно-оздоровительного центра

8

Пополнение театрального уголка различными видами театра

январь
февраль
март
апрель

Пополнение патриотического уголка иллюстрациями, фото,
пособиями. макетами
10 Пополнение уголка изобразительной деятельности (трафареты,
раскраски)
11
Пополнение уголка детского экспериментирования

Июнь

12

Август

9

Подготовка группового помещения к учебному году

май

июль